Noémie Fillion

Noémie est une éducatrice spécialisée diplômée depuis 2014. Elle détient également un baccalauréat par cumul en intervention psychosociale, en psychologie et en arts visuels. Elle poursuit actuellement ses études pour obtenir sa maîtrise en art-thérapie à l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue.

Au cours de sa carrière, Noémie a consacré de nombreuses années à travailler au sein d’organismes communautaires avec des populations en situation précaire. Par la suite, elle a orienté son parcours vers le milieu scolaire, où elle a apporté un soutien à la fois psychosocial et académique aux enfants éprouvant diverses difficultés d’adaptation, en partenariat avec d’autres professionnels.

Parent elle-même, Noémie a développé un intérêt particulier pour les domaines de la parentalité et de l’attachement, ainsi que pour tout ce qui concerne le bien-être des enfants. Elle considère comme fondamental de fournir aux familles les outils nécessaires pour vivre leur quotidien avec bienveillance et plaisir! Son approche professionnelle se distingue par son engagement à trouver des moyens sur mesure en tenant compte de l’enfant dans sa totalité, et en favorisant une collaboration avec l’ensemble des intervenants impliqués dans sa vie.